教 [2016] 16号
各教学系：
根据学校的安排，全校2014级师范专业学生从2016年秋季第二周至十七周进行教师职业技能训练，时间不少于180学时。现将有关事项通知如下：
一、技能训练内容
1、三笔字（书写规范汉字和书面表达）；
2、教师口语；
3、课堂教学技能：
（1）多媒体使用和电子教案制作训练；
（2）教案编写训练；
（3）模拟授课（试讲）；
4、班主任工作；
5、微格教学训练内容：
微格教学训练的主要环节有：1、导入，2、教学语言，3、提问，4、讲解，5、变化，6、强化，7、实验（教具）演示，8、板书板画，9、组织教学，10、课堂结束（小结）等。
二、工作要求
为充分利用现有教学资源，提高教学技能训练效果，现对教学技能训练工作作如下要求：
1、各系要认真组织教师学习《师范生教师职业技能综合训练方案》，在此基础上根据各专业特点和师范生的实际情况进行灵活操作，注重在全面训练的同时一定要突出重点，注重实效，各系训练方案（含学生分组、指导教师、教学内容等）务必于9月10日前报教务处。为确保教学技能训练质量，学校将于10月中旬组织汉江师范学院第一届师范生教学技能竞赛，并对各系学生教学技能训练情况进行抽查验收。
2、各系要将教学技能训练的重点放在课堂教学技能训练方面，尤其是模拟授课和电子教案的制作。指导教师要针对教学技能的分类与评价、教学设计等相关内容对学生进行培训，并指导学生进行电子教案制作。
3、由于资源有限，各系在进入微格教学训练之前，要认真组织学生分组模拟训练。微格教学之外的其它时间，各系要切实安排好其它环节训练。
4、微格教学结束后，影像资料可在微格教学监控室张老师处拷取，指导教师必须及时组织受训学生重放教学实况录像，微格训练的试讲人应进行自我分析，指导教师和小组成员对其教学过程进行集体评议。
5、微格教室位于文科楼B区3楼共6个，每个微格教室能容纳学生约10人，观摩室B310不安排实训。请教学系按分配的时间认真组织学生进行微格教学训练。微格训练课时间分配表见“附表”。
6、全校2014级师范专业名单及全校教师信息（新进教师账号请与教务处实习实训科联系）已经导入实践教学管理系统。实践教学平台校内实训模块已经能够使用。各系要保存完整的学生技能训练档案（实训方案、过程管理、实训成绩、实训视频、实训总结等）。
注：请大家使用微格教室时注意教室卫生，不要带吃的东西进微格教室。
汉江师范学院教务处
2016年9月1日
附表：2016年秋季微格教室使用时间段分配表
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周次
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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2
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中文系
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中文系
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中文系
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外语系
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外语系
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3
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数学系
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数学系
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数学系
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外语系
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外语系
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4
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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5
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生化系
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生化系
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艺术系
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艺术系
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艺术系
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6
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教育系
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旅管系
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旅管系
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体育系
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体育系
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7
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教育二系
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教育二系
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教育二系
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教育二系
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教育二系
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8
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中文系
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中文系
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中文系
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外语系
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外语系
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9
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数学系
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数学系
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数学系
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外语系
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外语系
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10
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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11
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生化系
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生化系
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艺术系
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艺术系
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艺术系
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12
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教育系
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旅管系
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旅管系
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体育系
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体育系
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13
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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教育系
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14
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中文系
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中文系
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中文系
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外语系
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外语系
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15
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数学系
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数学系
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数学系
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外语系
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外语系
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16
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生化系
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生化系
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艺术系
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艺术系
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艺术系
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17
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教育系
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旅管系
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旅管系
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体育系
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体育系
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